最牛请假条:如何用一句话成功请假

文/米糖

不知道学生们在上学的时候,有没有写过“请假条”,在以前人们上学的时候,基本上在大学请假的时候才需要写请假条,之后拿到辅导员,等到辅导员批准之后才算请假成功了。但是现在很多初高中想要请假的话,也是需要写请假条的。

对于学生们来说,写个请假条是比较容易的,因为语文是我们的母语,写请假条其实根本就不费力气,只要如实写明原因,不弄虚作假的话,那么基本上老师都是批准的。可是,如果用文言文写请假条的话,那么难度就会增加了。
学生“文言文”请假条,逻辑清奇想象力丰富,老师看后哭笑不得

但是,这样写请假条的形式也比较新颖,如果学生写得比较好的话,说不定老师看到之后就直接批准了,那么下面我们就一起还看一看,哪些学生们写的“文言文”请假条吧。
学生“文言文”请假条,逻辑清奇想象力丰富,老师看后哭笑不得
胡言乱语型

这个请假条的字迹写得还是非常好看的,但是一看内容就不太行了,可以说就是在胡言乱语,想象力也比较丰富。将自己的老师称之为“师尊”,其实也是可以接受的,之后在内容中说自己不慎负伤,希望可以请假“数月”养伤。
学生“文言文”请假条,逻辑清奇想象力丰富,老师看后哭笑不得

不得不说同学,你请个假一下子请好几个月,你觉得老师会批准吗?之后还在后面写上了一个钦此,实在是让人哭笑不得,一看就是在胡言乱语了。

逻辑清晰型

和刚刚那位同学相比,这位学生的请假条就要好上太多了,不仅笔迹写得比较好,并且文笔也是相当不错的,逻辑也很清晰,把自己请假的原因、来龙去脉写得一清二楚,一看就是平时语文成绩很好的学生。
学生“文言文”请假条,逻辑清奇想象力丰富,老师看后哭笑不得

学生用文言文的形式,先是给老师问好,并且表明自己的身份。之后说自己生病了,需要休息一下,其中还用了“天凉如水”这样的比喻,可见文笔斐然,估计老师看到这样逻辑清晰、文笔好的请假条,也是不忍心拒绝的。

学霸大神型

从这位学生的自己上来看,应该是一位大学生的请假条,看到内容之后不得不说一句:“佩服”,看来这位学生的语文成绩已经是名列前茅的。在请假条的内容中,学生不仅写出了前因后果,并且还写出了请假的主要原因,和自己什么时间回学校。
学生“文言文”请假条,逻辑清奇想象力丰富,老师看后哭笑不得

估计这样的学霸请假,老师应该是二话不说就可以答应的,但是学生还写了这样一份文言文的请假条,可见还是非常有诚意的,这样的请假条,老师一定是会爽快批准的。

学生怎样提高文言文的成绩

多积累

对于语言类的科目来说,最重要的就是积累,很多学生觉得文言文比较生涩难懂,并且文章里面也有很多的生僻字,读起来也非常的拗口,所以对文言文的学习兴趣并不是很大。但是文言文在语文试卷中,所占的分值还是很大的。
学生“文言文”请假条,逻辑清奇想象力丰富,老师看后哭笑不得

如果学生想要语文成绩比较好的话,那么这个题型是一定要攻克的。但是其实学习文言文也不是那么难,只要学生多积累、多用功,在遇到不理解的字、词的时候,就记录下来,时间长了知识储备就提高了,成绩也会提高。

多理解

学习文言文最忌讳的就是死记硬背,一定要先理解,知道文章的意思。学生们在学习一篇新的文言文的时候,可以先通读几遍熟悉一下,看一看自己在老师没有讲解的时候,是否弄明白了文言文的意思。
学生“文言文”请假条,逻辑清奇想象力丰富,老师看后哭笑不得

熟悉之后,在老师的讲解过程中,就可以更加明白其中的意思,理解明白之后,就比较好做题了。所以学生们首先要知道的就是文言文和古诗词一样,都是理解性的知识,是不能依靠死记硬背的。

多练习

如果学生的文言文成绩一直没有什么提高的话,那么就是练习的不到位,多找一些文言文的题目来做,并且把自己遇到的不会的题目记录下来,并且解决掉。可以专门准备一个学习文言文的笔记本。
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这样一边记录一边学习,遇到不会的题型还可以方便之后进行查缺补漏,有效的学习和练习,那么成绩就一定可以提高了。之后学生们也可以自己尝试写一写,等到把生活中的事情用文言文的形式表达出来后,学生还会发现不一样的乐趣。

写给学生们:

现在很多的初中、高中学校,如果学生想要请假的话,也是需要写请假条的。主要的目的也是为了培养学生的规矩意识,并且让学生养成尊重老师的习惯,在学生的成长道路上,规矩意识的培养也是很重要的。
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