老师像春蚕，把知识蚕茧般给学生，品味

钱江晚报·小时新闻通讯员孙国宾

湖州师范学院教育部中华优秀传统文化（蚕丝绸）传承基地的蚕花研习社，在指导老师、基地副主任张新江教授的带领下，近日深入吴兴区第一小学、湖州市特殊教育实验学校、市北幼儿园等开展彩色蚕茧文创活动，一起做出了深受小朋友和老师喜爱的文创作品。

张新江教授指导蚕花研习社的艺术专硕学生专门买来小木框和卡纸，在卡纸上画好《五月枇杷黄》《硕果累累》《柿柿如意》《迎春》等设计稿，然后将剪好的彩色蚕茧壳粘上热熔胶，贴到设计稿上，制作成文创样品，拿到小学、幼儿园展示，讲解如何制作，并现场指导大家一起制作。

吴兴区第一小学所在的八里店镇，有丝绸小镇和“世界丝绸之源”钱山漾。该校以传承与弘扬蚕丝绸文化为己任，建有特色课程《丝绸源韵》。该校将从春蚕工作坊分享来的能结彩色蚕茧的蚕宝宝分发给4年级小朋友去饲养，纳入四年级下册劳动实践项目。401班陈林章小朋友说，3年级时他在爷爷指导下饲养春蚕，结了很多白色的普通蚕茧。这次又在爷爷的指导下结了不少彩色蚕茧。他爷爷说，养了一辈子蚕，居然结出了传说中的“五色茧”，真是神奇。他与同桌一起做了《五月枇杷黄》和《柿柿如意》两个文创作品，要给爷爷带去更大的惊喜。

带领小朋友学做彩色蚕茧文创的研训处主任方利利老师说，该校正在开展“家乡建设我参与——小小旅游规划师”活动。家乡的蚕丝绸文旅特色项目建设要求学校把小朋友培养成“小小旅游规划师”，并通过彩色蚕茧文创等活动来为家乡建设培育蚕丝绸文旅特色项目的未来经营者。

湖州师范学院教育部中华优秀传统文化（蚕丝绸）传承基地常务副主任、春蚕工作坊负责人余连祥说，春蚕饲养和彩色蚕茧文创活动有利于传承和弘扬蚕丝绸文化，也是培养学生德智体美劳全面发展的有效途径。基地春蚕饲养和彩色蚕茧文创活动向周边的小学和幼儿园作了有效辐射。蚕丝绸文化基地还将通过浙江省教育厅的中小学教师专业发展培训项目，开展“春蚕饲养与蚕丝绸文化研学培训”，让更多的中小学和幼儿园教师能胜任指导小朋友进行春蚕饲养和彩色蚕茧文创活动。

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老师像春蚕，把知识蚕茧般给学生，品味

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