又是一年开学季。在新的学年开始之际，让我们一起重温南怀瑾爷爷的温馨寄语吧。

01 良好作息不能忘

我们以前读书，你们现在没有看到过，叫念书，出声地朗读吟诵出来，回到书房里拿到书，每个文章有音韵，像唱歌，这个叫读书，叫书声琅琅然，会读得很开心，记忆很深刻。像我小时候坐在书房里，我父亲悄悄从楼下上来，听到我在念书，不错，然后告诉我“三更灯火五更鸡，正是男儿立志时”，告诉我夜里不要贪睡觉。

记得小的时候十一二岁，像我们家庭的教育，把《朱子治家格言》摆在桌上，而且要会背。早晚要向父亲背，背完了照着做，“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁；既昏便息，关锁门户，必亲自检点。……”

我在家是独子，没有兄弟姐妹，虽不算大富大贵人家，也是很不错的家庭，家里很多佣人，可是大雪天，一大早，父亲把我叫起来扫院子，我母亲当然心疼，何必呢？家里有佣人啊！不行，非要他自己出来扫不可，不然长大了没得出息，不知道人事的艰苦；佣人固然有，为什么他该享受啊？！

我那个手冻得啊都肿起来了，像螃蟹一样，还不准我带手套，拿个扫把在扫雪。夜里关了门以后，点个灯到处看看门闩好没有。我说我们当年是受的这种教育。

02 生活习惯要重视

教育的目的在生活，孩子来我们这里，先教怎么穿衣服，怎么洗脸，怎么端碗，怎么吃饭。现在的社会，连大人们都没有这些规矩了，鞋子乱丢，东西乱放，自己都成问题，怎么教孩子呢？

譬如我们这个地方，前一次办活动来了一两百人，我那个孩子也来了，我走了几圈，碰到他三次，就见他在那里团团转，拿个吸尘器到处吸，说这里的人怎么那么不守规矩啊？地上都是脏的。他看到哪里吸到哪里。我说你不要这样啊，在这里搞不完的。他说他实在看不惯，我说这是生活教育没有做好，鞋子乱丢，垃圾乱丢，穿衣服没有规矩，做人也没有规矩，讲话没有礼貌……这些都是儿童教育最重要的。

所以中国文化讲教育啊，小时候的重点在“洒扫应对”，这是古文了。你们希望孩子懂古文，你们自己先要会，洒扫应对是生活，早晨起来要怎么样扫地，怎么样清洁房子，等等。

你不要看扫地、抹桌子、端碗没什么了不起，这些都是一种生活的教育，生活教育会了，以后长大去做事自然会了。基本的教育没有学好，而专门去读书，那叫学知识，把知识学会了，而做人的基础没有，这个教育是失败的。

03 读书乐趣要培养

“善读者玩索而有得焉”，孔子讲研究《易经》“玩索而有得”，用玩的啊！这里“索”就是探讨。我认为孔子用“玩索”这个词用得好极了！真的噢！

读书要轻松，真正的学问要轻松，不要像你们那么认真紧张。我看你们一戴眼镜就晓得你们读书很认真，不是玩索，所以头脑搞坏了。

我是从小爱读书，这是一辈子的习惯。我读书有一个经验，不同种类的很多书都摆在桌上，这边是佛经啊，或者很严肃的书，那边是小说啊，其他乱七八糟的也有。读到某个地方读不通了，想半天想不通，我就丢开，抓起一本小说来看看，或者像诗啊词啊来念一念，过了一会转过头来再看，原来是这个道理啊，就读懂了。这就是读书玩索。

所以我很反对现在当父母的管理子女的方法，连小说都不准看。我家里的孩子们，我都鼓励他们看小说，不看小说不懂做人，不懂做事。光读功课，拼命记，为了要考试，结果脑子都读坏了。

告诉青年同学们，研究自己的文化，读古书，特别留意，有时候你不要多费脑筋的。我常常发现年轻人读书啊，“老师啊！这里看不懂”，你看下去就会懂了。道理在哪里？你往往读到后面就把上面问题解决了，因为在后面有注解嘛！

还有时候啊，读一本书有很多读不懂的地方，就摆着，改看小说；看了半天小说，刚才那本书上不懂的，一下都懂了。其实小说同那本书不相干，可见脑子的智慧，本来都有的，你拿别的东西刺激它一下，它那一面就灵光起来了。所以读书要活，不是硬记，记出来的不是学问，千万注意！

04 谋生技术很重要

教育孩子，需要了解清楚这个大原则，是教育他好好做一个人，最重要做一个人，然后教育他具有独立谋生的技术。现在教育，我说一个农村社会，你看到，大家都看到，很辛苦的一对夫妻，没有钱，拼命地努力，培养一个孩子读书，一读书就完了，永远不会回到弄村了。读到中学大学一上，我就想出去留学，留学回來就想拿高薪，赚大钱，真本事有沒有？沒有。知识非常渊博，非常聪明，什么都知道，能力沒有。

大家注意自己教育孩子，先教会他谋生的技术，哪怕会做个木工吧，会做个水泥工吧，自己可以谋生。所以讲我们这里教孩子们的教育，认识地上的草，哪种草可以治病，哪种草可以生活。

一個人到了极端困苦的時候，一个人生活无依，上无父母，旁边沒有同学朋友帮忙，我要活下去，怎么谋生？草木都可以谋生，都可以活下去。这些像我們，近一百年当中，经过时代的变化，经验很多很多，不是你有钱就可以活下去的。

你们这一代带领孩子，培养孩子，特別要注意，不要希望孩子一定出去留学，不需要做这个打算。我们过去几十年间，倒退四五十年前，如果不懂外文、不懂英文，沒有希望，那个时候我就很反对。我说你看嘛，总有一天，全世界人要学中文啊，现在开始啊，现在慢慢开始了，外国人拼命也要学中文了，时代在转变。

这些理由，就是告诉大家，对于孩子们的教育，注重品德，行为、品德，注重谋生的技术，乃至家庭教育，都要注重这个。或者是说哪些坏了，我至少会修理，电器坏了，至少要会动手，谋生技术很重要，不要依赖钞票，不要认为有钱万事办得成。也许有一天，有钱什么都做不好。

05 读书明理应牢记

现在你看为了考试，小学读的书到中学没有用了，拼命考，还补习；中学读的书，到高中没有用了；高中读的书，到大学没有用了；出去留学，就更没有用了。你看读书就是这个样子。我们当年的教育方法，十几岁读出来的书，一辈子有用，越老越好，越熟越好。

现在读的书啊，幼稚园开始，“小白兔，两只耳朵跳三跳”（众笑），跳六跳也没有用啊（众笑）！这个背了干什么用啊？

家长们也不懂，拼命鼓励孩子考好的大学，大学考取了，留学回来，读博士。我说你们博士有什么用啊？你看今天社会，所有的博士都是给那个“不是”用的。那种人什么都不是，格老子我有钱就可以请你一百个博士（众笑）。对不对？所以是读书无用论吧？读书的目的不在学位啊！我们现在读书，教育没有宗旨。

所谓最好的学校，你们知道北大、清华第一名的同学有几位啊？他们做出了什么事业？不要迷信了，教育不是这个道理！不管哪一行业，在社会上有贡献的，或者成名的，不一定是很好的学校出来的。

一个人为什么要读书？从中国的传统文化来说，这是一个重要的老问题。一个人为什么要读书？传统中最正确的答案，便是“读书明理”四个字。

明理，是先要明白做人的道理。如果要问中华民族，中国人素来的教育目的是什么？让我们再重复一句：是为了“做人”，而不是为了“生活”。因为“生活”的意义，是人要“生存”在这个世界上，怎样设法来维持自己的生命，同时，使人人都有更好的“生活”，过得很舒适快乐的一生。

06 年轻朋友需立志

“计利应计天下利，求名当求万世名。”……我们这一代青年，那种短见，那种义利之不分，实在“匪夷所思”。刚才我们几个人谈到现代青年对现代知识的贫乏，什么都没有，一谈就是考什么学校，为了待遇多少，为了求生活，这些是从前我们从来不考虑的。现在搞成这个样子，真是文化精神的衰退，实在值得我们多加注意。

现在我们文化的危机当然很严重，以后我们自己以及我们的下一代，如何在继绝存亡之间，去挑起文化传统的责任来。现在的年轻学生，学位很容易拿到，学士、硕士、博士那么多。老实讲，我是很担心！很忧虑！学位尽管拿，是否确实能挑担子，却是个问题。对于文化的存亡继绝，要青年们将这个火把点下去，火种留下去，最怕青年们没有这个本事。

照目前的状况，如果缺乏远见，我敢说，二三十年后，我们国家民族，会感觉到问题非常严重。因为文化思想越来越没人理会，越来越低落了。大家只顾到现实，对后一代的教育，只希望他们将来在社会有前途，能赚更多的钱，都向商业、工程、医药这个方向去挤。如物理、化学等理论科学都走下坡了，学数学的人已经惨得很。

放大点说，这不仅是中国的问题，全世界文化都如此没落。二三十年后，文化衰落下去，那时就感到问题严重。在座的青年朋友还来得及，努力一下，十年、二十年的工夫用下去，到你们白发苍苍的时候，再出来振兴中国文化，绝对可以赶上时髦。

诸位年轻朋友要立大志，从儒家做人做起，为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。学问之道要融会贯通，志心于道义者，功名不足以累其心，志心于功名者，富贵不足以累其心，要从艰苦朴实中来。

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（本文根据南怀瑾先生著述摘录，题目为编者所加。欲究先生真意，欢迎大家阅读南怀瑾及其法定继承人独家授权东方出版社南怀瑾先生原著。）

编辑 | 小舟 监制 | 南北

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