光电效应测普朗克常量（光电效应测普朗克常量的测定实验报告）

今天跟大家分享一下光电效应测普朗克常量（光电效应测普朗克常量的测定实验报告）,以下是这个问题的总结，希望对你有帮助，让我们看一看。

写在前面

中国物理学专业的设立，主要是围绕“科研”、“教学”和“技术”三个方向。物理学类的主要两大专业，物理学类和应用物理学类，在院校报考阶段都有着较高的院校要求和相对于其他专业较高的分数要求；在本科课程阶段，课程可以说是非常难；而在就业方面，在本科毕业即就业上，物理学类专业就业前景并不好；在深造方面，读研读博几乎是必然选择，难度相对于其他热门专业难度较低。

这篇是对物理学专业的全面总结。物理学类专业主要由物理学和应用物理学组成，其他院校可能还有开设声学等更细分的专业，但数量很少。中国物理学专业的设立，主要是围绕“科研”、“教学”和“技术”三个方向，而应用物理学专业，主要更偏向于“技术”，以“实验技能”和“工程技术”为主要两个方面。在本科期间，无论是院校选择，本科课程设置还是就业，应用物理学和物理学的差别都不是很大。

在本科阶段，无论是物理学还是应用物理学，在课程设置难度上都很高。本科阶段物理学和应用物理学都以物理学基础理论为主，实验课程为辅。所谓基础理论，主要是指“力热声光电”这几门基础课。

在本科阶段一般接触力学、热学和电磁学。力学包括理论力学，材料力学和结构力学，和物理学不同，大部分应用物理学课程更注重材料力学和结构力学。

热学，主要学习温度，气体分子热运动以及热力学三定律；电学就是电磁学，主要研究电磁波、电磁场以及有关电荷、带电物体的动力学等等。电磁学也是接下来接触的电路设计等学科的基础。

物理学专业的实验一般以声光电这三门实验为主，主要实验有双缝干涉实验、单缝衍射实验、离散时间信号分析，全息投影、光电效应以及普朗克常量测定、迈克尔干涉仪电磁波实验等。光学实验较为简单，电磁电子实验较为困难。

如果想选择物理学，那么，至少要满足“兴趣”和“能力”这两个指标的一个。“兴趣”是指对物理学的喜爱程度，“能力”是指数理能力，物理学并不适合作为一个既不喜欢也没天赋的一个随意的选择。

物理学的录取分数相对较高。物理学对院校要求也很高。因为有面向“科研”这个主要方向，学校的名气的重要性要大于学校的专业水平的重要性。而且由于“技术”也是物理学培养的一个主要方面，也不能忽略学校的专业水平。因此要报考物理学首先考虑学校综合实力，再考虑学校的专业性，一般较少考虑学校的地域性。

对于“教育”这一培养目标而言，学生如果对教学而非“科研”感兴趣，也可以报考师范类院校，水平较高的师范大学有北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、东北师范大学、湖南师范大学和南京师范大学。其中师资力量以北京师范大学和华东师范大学师资力量最为优秀。师范大学对于立志成为一名教师，想走“教学”路线的学生是一个非常好的目标。

而对于想本科毕业即就业，或者对“工程技术”更感兴趣的同学，应该报考工程类大学和理工类大学，这类大学在校招阶段有比较丰富的资源。

物理学类专业无论是物理学还是应用物理学，深造几乎不可避免。因为对于“科研”和“教育”这两个物理学主要培养目标，本科学历是远远不够的，考研甚至读博都是必然的选择。而物理学专业考研难度相对于其他学科而言较小，比起报考人数，招生人数可能更多，哪怕很多名校都会出现招不满人的状况。

如果准备深造，尽量选择保研，这就不仅要求本科阶段有着优异的成绩，还要求在本科院校的选择就要足够合适。想知道本学校在物理学研究方向上的水平，最直接的办法就是了解此学校的实验室。

说到实验，就必须谈到对于院校选择非常重要的一个参考：国家重点实验室。

国家重点实验室对一所学校的影响可是意义非凡，有了这个平台，就有相关学科的科研经费拨款，还能吸引大量优秀师资力量。拥有一个国家重点实验室，可以说是该学校学科实力的重要体现，而对于物理学这一门理论性和实验性非常高的学科来说更是如此。简单来说，如果有国家重点实验室，那么该学校这一学科师资、经费、实验仪器都无须担心。

在就业方面，物理学也是围绕着“科研”、“教育”和“技术”。首先是“科研”，物理学作为一门基础类学科，培养物理学科研人才绝对是物理学这门课开课的初衷，但是科研漫无止境的，仅仅靠本科课程很难完成绝大部分科研岗位工作要求。

“教育”方面，除了本科而如果希望成为一名小学或者中学的教师，本科毕业很难在一些中学任教，大部分中学都把教师的学历要求提升到了硕士，而留给本科毕业的教育工作只有小学教师和部分地区的初中教师。

但是，随着近些年来教育辅导产业的兴起，越来越多的教育辅导机构需要高水平人才。和传统学校不同的是，教育机构对学历的要求可能更低，如果你拥有超越其他人的教育天赋，比如课程设置，讲课方式，辅导方式，那么你完全可以在本科毕业拿到一份高薪的教育行业工作。

在“技术”方面的就业，实际上在本科物理学专业的课程很少涉及到专门的技术，基本所有学校课程只涉及“电路设计”和“计算机语言”，这两门课程也基本上决定了想本科毕业走“技术”途径的学生的就业目标。

就业的去向首先是一般电子制造工厂，但是物理学专业在和其他工科在这方面竞争力显得不够；而在计算机语言方面，同样大部分物理学专业学生缺乏足够的计算机实践，但由于近些年计算机人才缺口较大，进入一些互联网企业和软件开发企业也成为物理学专业的一个重要目标。

而在应用物理学方面，但相比于物理学，应用物理学可以更容易进入一些工程技术领域和一些特殊工程领域，比如生物物理、医学物理和物联网等。但是总归而言，应用物理学本科就业和物理学差别并不是很明显，即便在工程技术领域，本科期间也不能很好的区分这两门学科。

总而言之，物理学类专业只适合对物理学有浓厚兴趣和数理水平很高的同学。其他同学并不建议报考物理学类相关专业。

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