南阳市四中，南阳市四中在哪个位置

百年历史积淀，百年薪火相传。
始建于1926年的南阳市第四中学校（以下简称“南阳市四中”），是一所承载无数老南阳人温暖记忆的百年老校。她的前身是省立女子中学，“追求平等、进步、创新”是学校治学理念，“开拓进取，不屈不挠”是学校校训，“趋时革新，自强不息”是学校灵魂精神。很多南阳家庭的几代人在这里受教育，从这里走出去，看见更大的世界。她，用自己厚重的百年历史和淳朴的教育理念，深度参与了南阳这方热土的每一次发展脉动。
步入新时代，学校领导谋今思远，以培养有温度、有气度、有深度的高中生，以建设有温度、有深度、有情怀、有力量的四中大家庭为己任，守正创新，开拓进取，为莘莘学子开启美好人生奠基，为百年老校到新时代名校的精彩蝶变谱写了崭新篇章。
厚重百年老校历久弥新
南阳市四中始建于1926年，前身是河南省“省立女子中学”，由同盟会会员、民国南阳第一任知府杨鹤汀、著名甲骨文专家董作宾和教育家张嘉谋共同创办，历经百年，培育了众多优秀学子。
“现今的南阳市四中风采依旧，秉承‘趋时革新，自强不息’的四中精神和‘为了每位师生的可持续发展’的办学理念，突出教学中心意识，狠抓教改，力促教育教学质量全面提升，切合实际确立了‘基础合格，特色明显，能上大学’的培养目标，为每一位学生能够升入理想的大学而开拓进取。”这是校长孙剑波对现阶段学校的发展清晰定位。
学校变得越来越美丽，软硬环境都在提升品质。在美化、绿化、硬化、文化、亮化的基础上，去年学校又投入巨资建设了高档次、标准化音乐教室、微机教室、会议室、录播教室、体育训练馆和观礼台，为学校的教育教学、持续发展和学生特长发展提供了强力保障。在软实力方面，学校继续抓牢教育质量不动摇，夯实安全底线不动摇，狠抓作风建设不动摇，推进教师成长不动摇，提升学校内涵不动摇，打造名校信念不动摇。正是因为全体四中人踔厉奋发、笃行不怠，才连续多年获得南阳市“高考质量先进学校”荣誉称号，教学成绩稳居南阳市同类高中前三名。
发展全力打造名师团队
山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。学校的发展，不取决于硬件环境，关键在师资。学校高度重视教师队伍建设，努力给每一位教师的发展提供空间。现如今，南阳市四中已拥有一线教师172人，其中中学高级教师67人，研究生学历26人；省、市、区学科带头人、骨干教师46人，名师团队实力引人注目。
学校每期制订教师成长计划，采取走出去到全国名校取经，请进来邀知名专家举办讲座，安排教师参加线上、线下培训、学习等途径多策并举，更新教师教育教学理念，提升教育教学能力。
为提升教研教学水平，该校定期开展校本课程教研。每学年每位教师至少讲授一节公开课，开展赏课议课、磨课研课、说课等活动，提升教师课堂掌控能力和教育教学综合能力。每学期组织老师们积极开展课题研究活动，对于在省级、市级立项的课题组，学校拨付专项研究经费。以课改促教研，以教研促教学，提升了教学效果。
创新精彩课堂点燃激情
树立学生课堂中心意识。针对学生的特点，学校通过填写调查问卷、座谈、查阅历次考试成绩等方式了解学生的基本情况，设定高考预期目标，一人一案，一人一策，以学定教，因材施教。结合学生的情况，学校提出了“小步、慢走、有效”的教学原则。教学中，低起点，小跨度，分层教学，不盲目追求进度，以学生掌握为标准，逐步弥补知识漏洞，增强信心，激发学习积极性，提升学习效果。
近年来，该校确定了课堂教学为主阵地的“以导学案为载体的三步四段疑探导学”教学模式，老师们在充分了解学生学情的基础上，编写导学案并提前发给学生预习，完成自主学习、自主练习部分，课堂上小组合作，开展合作探究、自主展示、师生点评等环节进行学习，极大地提升了学生学习的积极性和学习效果。
落实 “过关”教学真抓实干
在南阳市四中，校领导把落实当作是生产力、生命力、发展力，真抓实干。
突出科学备考，精准备考。日常教学中，强化落实市教育局局长杨文普提出的“三关”“五性”。第一关是抓好周考“命题关”。命制好试题就是备考成功的一半，重点关注到“五性”：一是“方向性”，二是“覆盖性”，三是“基础性”，四是“滚动性”，五是“预估性”。第二关是落实考后作业“精准关”。充分发挥教研组的协作精神，对高频错题，分工命制3至5个变式题，补齐知识短板，提升整体备考效益。第三关是高效课堂关，上好复习课和试卷讲评课。复习课关注知识整合，重视专题训练；讲评课注重规范答题，注重解题思路分析，训练学生能力。
做好过关清活动。采用小测验、背默等多种形式，对所学知识进行堂堂清、日日清、周周清，掌握每一个知识点、每一种方法，织密知识网络，夯实基础知识。
管理多管齐下成效卓著
“教学质量是学校的生命线”。校领导非常重视教学质量，突破传统理念，采取多种措施，努力提升教学成绩。
学校制订了多个激励方案，拿出大量资金奖励教育教学业绩突出的一线教师，以此来肯定和激励每位员工努力工作进而提升教育教学质量。
校领导亲临教学一线，加强督促指导。把立德树人作为根本任务，把学生的健康成长作为学校的核心。学校确立了“基础合格，特色明显，能上大学”的教学目标，让到南阳市四中就读的每一名学生都能考上理想的大学。
为进一步提高升学率，该校依据自身特点，在努力提升学生文化课成绩的同时，整合校内专业团队，大力发展特长教育，开设美术、音乐、体育等特长专业教学，为每一个学生考上大学积极创造条件。这些年来，学校为高校输送了一大批德才兼备的艺术人才，备受上级领导和社会各界的关注和称赞，特长生教育逐渐成为该校的一大亮点。
育人五育并举全面发展
学校积极落实教育部“双减”政策，实施五育并举，结合学科特点，开展丰富多彩的校园文化活动。
校史馆承载着学校精神文化的传承功能。学校组织学生参观校史馆，了解学校的发展历史，让学生在活动中增强荣誉感、自信心；组织“热爱祖国奋进新时代”英语主题演讲比赛、“祖国礼赞”语文主题朗诵比赛、“学数学用数学”数学征文比赛、四史（党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史）学习竞赛等教学活动，让学生在比赛中充分展示自己的聪明才智；组织趣味运动会、健身操（舞）比赛，让学生在比赛中放飞自我。组织学雷锋志愿服务活动、“劳动美”社会实践活动、“阳光成长”心理健康教育活动，让学生在活动中接受锻炼、磨炼意志，增强社会责任感。
今天，南阳四中人正以时不我待的紧迫感和使命感，秉承既定的办学理念，传承省立女子中学精神，继续锐意进取、开拓创新，为莘莘学子开启美好人生，努力把学校打造成为锻造理想信念的熔炉、弘扬主流价值的高地、涵育中华文化的家园、滋养文明风尚的沃土，奋力谱写新时代名校的辉煌篇章!
编辑：齐杰
初审：陈晓璞
终审：禄远鹏

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