如何帮助学校里的差生
•
投稿
每人每天都会碰见很多问题,尤其是未成年的学生出了问题,有些学生可以自己解决,或有效的寻求到了别人的帮助来解决问题,有些因为性格原因,或者习惯态度的原因,出了问题后自己解决不了,又不愿意告诉别人,或者告诉别人了,也没人愿意帮助他们,他们的问题就积累起来。这些积累的问题逐渐的把这些学生推进了恶性循环圈,使他们成了问题学生。
二、找焦点。通过,查找问题学生的问题行为现象,总结归纳出每个问题学生常犯的几种行为错误之后,教育者们会发现,某一问题学生出现在某一项问题行为上的频率会高于其他行为,这个问题行为就是我们要找的焦点,一些焦点问题行为使得问题学生人人不同,也让每个问题学生得到了彻底的暴露。
以上六步,步步相扣,缺一不可,每个有志改变班里问题学生或学生问题的教师,都应该主动实践一下。
本站部分内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人,本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。
如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规等内容,请举报!一经查实,本站将立刻删除。
本站部分内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人,本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。
如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规等内容,请<举报!一经查实,本站将立刻删除。