雷颖菲演员经历

近日，“‘摄’计教育，‘影’导未来——纵谈影像与中小学教育”论坛在谢子龙影像艺术馆成功举办。岳麓区人民政府总督学李晓丽，岳麓区二级调研员、谢子龙影像艺术馆顾问刘平，岳麓区青少年宫主任李跃飞，谢子龙影像艺术馆执行馆长卢妮及岳麓区谷峰小学、岳麓区实验小学、岳麓区博才梅溪湖小学等十家公立小学校长代表参与本次论坛，共同探讨“双减”背景下义务教育阶段学生美育培养的未来方向。

（图/岳麓区人民政府总督学李晓丽论坛发言）

岳麓区人民政府总督学李晓丽表示，素质教育需要“德、智、体、美、劳”五育并行，懂得审美的社会才能孕育出最经典的文化艺术的果实。“希望我们的孩子们从小就能生活在一个受文化艺术浸润感染的环境，知美、懂美、爱美、创美，美美与共。”李晓丽说，“本次论坛不仅谈论‘审美’，更是要把‘审美’与‘素质教育’相结合，交流美育实践，以此为起点，共同在‘五育’全面发展的路上探索前进，给孩子们一个更加壮美的未来。”

谢子龙影像艺术馆执行馆长卢妮认为，谢子龙影像艺术馆作为目前中国规模最大的公益性影像艺术馆，肩负向广大公众普及影像艺术的使命，有责任也有义务为孩子们的美育培养尤其是影像艺术的审美培养提供内容与场所。

（图/谢子龙影像艺术馆执行馆长卢妮论坛发言）

“我们希望以美育为起点，发挥美术馆的平台机制，为孩子们提供德育、美育的新场景与‘第二课堂’，通过影像艺术的系列项目设计，帮助广大青少年建立正确的价值观，成为拥有审美能力、乐观积极向上的人。”卢妮介绍，2017年谢子龙影像艺术馆开馆以来，已开发设计了“儿童艺术展”、“小小导览员”、“青少年研学”、“艺术工作坊”、“儿童戏剧”、“青苗计划”等诸多青少年美育项目，获得了良好的社会口碑与素质教育效应。

论坛上，岳麓区二级调研员、谢子龙影像艺术馆顾问刘平通过他本人珍藏的两张黑白照片，分享了自己与“影像”之间的故事与情怀。他强调了今天论坛的两个关键词“情怀”与“美育”，希望未来影像教育能对学生进行“美”的启迪，让孩子们快乐学习：“一是要把影像教育方式拿起来，二是要诠释‘岳麓山下好读书’新的内涵，三是不负谢子龙影像艺术馆这个平台。岳麓区应与谢子龙影像艺术馆携手同行，实现共赢。”

（图/岳麓区二级调研员、谢子龙影像艺术馆顾问刘平发言）

来自谷峰小学的陈泽荣校长通过一位学生的影像作品，介绍了学校的影视教育课程，从这位学生作品中不仅看到了他的成长，也看到了他通过影视教育课程的学习后艺术素养以及审美的不断提高。

谢子龙影像艺术馆学术总监董冰峰、UNI-ART思维创新实践综合课程创始人王懿林则从展览介绍、课程设计两个方面介绍了谢子龙公共教育的观念。

（图/“影像教育实践示范基地”授牌仪式现场）

本次论坛还举行了“影像教育实践示范基地”授牌仪式。授牌仪式现场，谢子龙影像艺术馆为岳麓区青少年宫颁发了“影像教育实践基地指导单位”牌匾，为岳麓区谷峰小学颁发了“影像教育实践示范基地”牌匾，为岳麓区实验小学、岳麓区博才梅溪湖小学、岳麓区博才卓越小学、岳麓区进修学校附属小学、岳麓区德润园小学、岳麓区白马实验小学、岳麓区第五实验小学、岳麓区麓山兰亭实验小学、岳麓区潭州实验小学等学校颁发了“影像教育实践基地”牌匾。

“从艺术出发，让孩子成为自己。”卢妮表示，希望未来能与更多参与者一起，为更多的孩子们提供更丰富的创新型美育课程，共同探索影像教育之路。

通讯员雷颖菲

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