祥子外号的由来(祥子外号由来及生存含义)

特别节目“空中课堂”:中考经典必考篇目《骆驼祥子》

《教育面对面》寒假空中课堂名师荟萃,异彩纷呈!101中学、师大附中、三帆中学、文汇中学、广渠门中学、陈经纶中学——六大名校语文名师轮番坐镇开讲!2月12日至21日,每周二、三、四,晚间5点30分《教育面对面》——空中课堂,开讲啦!今天,我们邀请到文汇中学语文教研组组长许静老师,为我们详细解读老舍先生名篇《骆驼祥子》

嘉宾介绍

「空中课堂」解读中考必考经典文学作品《骆驼祥子》

许静 北京文汇中学高级教师、市骨干教师、东城区兼职教研员

老舍先生创作经历、作品特色及其文学地位

许静:

老舍,原名舒庆春,字舍予。为什么父母给他取名“庆春”呢?据说是因为老舍生于当年立春之日,父母便为他取名“庆春”,寄寓庆贺春来、前程美好之意。我还真去查了万年历,果然如此!老舍先生生于1899年2月3日,那天正好是立春的日子,而且那年当日还是腊月二十三过小年!《颜氏家训》有言:“名以正体,字以表德。”上学后,老舍先生自己将姓氏“舒”字拆开,取字舍予,表达“舍弃自我”,即“忘我”之意。这“舍予”就是老舍笔名的由来。

2018年北京西城九上期末考试就出了这样一道填空题——从金庸先生的笔名出到了老舍先生的笔名。题目是这样的:

金庸是查良镛先生的笔名,这个笔名是先生把自己原名中的 “镛”字拆分得来的。与此类似,塑造了祥子、虎妞等艺术形象的著名作家 ① (填笔名),他原名中有个“ ② ”字,他上学后将其拆分,组成了自己的新名字,他的笔名即由此而来。(2分)

这道题其实是考文常,但将时事热点、名著阅读、文学常识以及取字的传统文化知识结合在一起,颇有意思。

老舍先生是位典型的多产高质的作家,在40多年的创作生涯中,他创作了1000多篇(部)作品。 其中长篇小说《骆驼祥子》和《四世同堂》,话剧《龙须沟》和《茶馆》最负盛名。

长篇小说《四世同堂》以祁家和小羊圈胡同各色人等的荣辱浮沉、生死存亡,描摹了日寇铁蹄下平民的悲惨遭遇、心灵震撼和反抗斗争,令人荡气回肠。

话剧《龙须沟》使老舍先生获得了“人民艺术家”的荣誉称号。他描写了北京一个小杂院4户人家在社会变革中的不同遭遇,尤其是主人公程疯子在旧社会由艺人变成“疯子”,解放后又从“疯子”变为艺人的故事,表现了历尽沧桑的北京和备尝艰辛的城市贫民新旧时代两重天的巨大变化。

话剧《茶馆》以老北京裕泰茶馆作为舞台,选取清末戊戌变法失败、民国初年北洋军阀混战、抗日战争胜利后国民党特务和美国兵横行三个时代近半个世纪的社会风云变化,刻画了北京各阶层的三教九流人物,表现旧中国的日趋衰微,揭示必须寻找别的出路的真理。

下面我们来详细分享老舍先生的长篇小说名作《骆驼祥子》。

《骆驼祥子》是部编版教材七年级下册的必读名著,也是北京中考必考的九本名著之一。中考中对名著阅读的要求是怎样的呢?在《中考考试说明》里是这样表述的:1、了解作品的主体内容,了解主要人物的性格特征和精神品质,了解作品的思想意义和价值取向;2、对作品主题、人物、语言等有自己独特的感受和体验,并从作品中获得对自然、社会、人生的有益启示。

现在之所以考名著阅读,不是要与大家为难,而是意在倡导全民阅读,旨在让学生养成阅读习惯,让阅读成为一生的陪伴,真正提升国民文学素养。所以,名著阅读题目主要是考你读了没有,主要情节把握了没有,大致意思读懂了没有,从中有哪些领悟。按照考试说明上的要求,除了相应的作者朝代等文学常识要记住之外,在阅读之后,要复盘梳理清楚主要情节、主要人物及其特点以及作品主题、语言特色等。

记得有一次我们考《骆驼祥子》,出了一道我们认为送分的题:在《骆驼祥子》中,和祥子有密切关系两位女性是虎妞和。看了书的孩子觉得太容易,但没看书的孩子就根本答不出来。这种基础题就如同“照妖镜”一样,清晰照出了哪些孩子没读书。

这些孩子丢掉的何止是两分?而是一次与经典交流的机会,一次在书中阅读人生百态、感知生活哲理的机会。“一个人的阅读史就是他的心灵成长史。”在这里,许老师真诚希望孩子们真正拿起书,沉浸书中,认真地阅读,养成阅读习惯,和阅读以及书籍成为一生的朋友。这是比分数更重要的。

《骆驼祥子》的内容,情节,主要人物及特点

许静:

十八岁的祥子从乡下来到城市,梦想买车成为一名独立的人力车夫。凭着壮实、勤劳、坚忍,纯朴善良的他省吃俭用,用三年的时间,终于实现了理想,买上新车,成为一名年轻力壮、自己有车的高等车夫。但不到半年,兵荒马乱中,在一次拉车出城时,连人带车被乱兵掳走。后来,祥子乘乱逃出来并顺手牵走部队丢下的三匹骆驼,用它们换了三十五块钱回到北平。因此得了“骆驼祥子”的外号。祥子继续回到刘四爷的人和车厂租车拉车,为他第二次买车拼命拉车赚钱。

在这个过程中,他在杨家拉包月,整天累得发昏,受不了折磨,又重回人和车厂,受到了虎妞的喜爱和诱惑。为了躲避虎妞,他来到曹先生家拉包月,而曹先生因为学生阮明的陷害而被迫离开北平,祥子留下为曹先生守房子,被孙侦探把所有积蓄敲诈一空,买车梦想破灭。这时,虎妞假装怀孕,威逼利诱祥子结婚。但刘四爷“不愿意便宜了祥子这个臭拉车的”,把虎妞和祥子赶出了家门。祥子和虎妞结婚后,依旧执念要买一辆自己的车,虎妞拗不过,给祥子买了邻居二强子的二手车。但此时,祥子做一流车夫的信心却已被痛苦的生活磨灭。后来,虎妞死于难产,祥子不得不卖掉人力车去办理丧事。最后,他喜欢的女人小福子上吊自杀,吹灭了祥子心中最后一朵希望的火花。从此,祥子彻底丧失了生活的勇气和信心,吃喝嫖赌、到处骗钱、借钱不还,最后,靠给人干红白喜事做杂工维持生计。

就这样,祥子由一个健壮勤劳、老实善良、坚忍要强、有梦想的劳动者沦落为一个麻木潦倒、自私狡猾、自暴自弃的行尸走肉。

归结起来,《骆驼祥子》的主要情节就是祥子人生的“三起三落”:

一起:拉车三年,省吃俭用,买得新车。一落:为图高价,拉车出城,乱兵劫车。

二起:卖掉骆驼,拉车攒钱,再想买车。二落:为曹看房,遇孙侦探,钱遭敲诈。

三起:被迫结婚,虎妞用钱,买得旧车。三落:虎妞难产,无钱下葬,卖掉洋车。

这“三起三落”是考试常考的内容。写尽了兵荒马乱的旧社会中一个普通人力车夫祥子的一生。

相关题型,具体解析

许静:

在语文中考中,《骆驼祥子》会考哪些呢?会怎样考呢?我们上面所说的文学常识、小说情节、人物形象、小说主题以及语言特色是其常考的内容。有出填空的,有根据连环画或是相应原文语段来考的,有放在语段改错里考的,现在更多的是放在开放分析题里进行考查。我们一起来看几道题吧:

在2018年海淀一模中,在语段改错里考了《骆驼祥子》的阅读:

小林准备制作一张介绍《骆驼祥子》的荐书卡,草稿如下:

①我要向大家推荐一部京味儿十足的现实主义小说——鲁迅先生的《骆驼祥子》。②小说以祥子买车的“三起三落”为主线,淋漓尽致地展现了旧社会苦难生活的人力车夫。我写了一副对联为书中的两个主要人物画像:③祥子朴实,拼死拼活闯岁月;虎妞忠厚,有爱有恨了一生。

请找出文字中常识、语言和人物特点的三处错误并改正。(3分)

读过《骆驼祥子》,我们能很快找到作者应是老舍先生而非鲁迅,虎妞的特点不是忠厚,而是泼辣。

这是初级版的考,现在更多的是宽泛出题,让你读懂题目后从小说中选取相应内容回答。如2017石景山一模,题中出示了司马长风和钱理群先生对《骆驼祥子》的不同评论,请学生选择自己认同的评价,并结合自己的阅读体验说明理由。

司马长风的观点是:洋车夫、老妈子、便衣警探、车厂老板、**、摆小摊的,他们出没的场景是大杂院、小茶馆和街边巷口。在老舍的笔下,他们都有了生命,有了灵魂,使我们透解他们也有梦想,也有奋斗,也都活鲜鲜的惹人爱、惹人愁,可歌和可泣。

钱理群先生的观点是:老舍在祥子所代表的下层城市贫民身上所发现的人与人之间的冷漠、个人奋斗道路破灭以后的苟且忍让,在一定程度上反映了中国国民性格中的某些弱点。

这其实也是考人物和情节的题目。要结合相应人物、对应情节,说出其特点。

司马先生的是要选取小说中的小人物来谈,如老马、高妈、小福子等,结合他们梦想、奋斗、善良的相应情节,写出其人物特点,我认同司马长风的看法。例如小说中高妈虽然是一个不起眼的小人物,但她的善良、热心肠依然能给读者留下深刻印象。在祥子不小心摔伤的时候,高妈十分关心祥子的伤情,并给自尊心很强、打算辞工的祥子以心理安慰。祥子最终留下来就得益于高妈的热情挽留。

钱理群先生的看法则要选取具体的下层城市贫民,结合具体情节谈其弱点。可以写乘客的冷漠,在暴雨下祥子拼命拉车,乘客却对他没有半句关怀。还可看到祥子在小福子死后吃喝嫖赌、行尸走肉的生活状态,这种梦想破灭后的苟且反映出小人物性格中的弱点。

2018年中考名著阅读题就是一道分析题,分值为5分。俄国著名作家列夫·托尔斯泰说:“理想的书籍,是智慧的钥匙。”请结合你阅读过的一部长篇小说,简要谈谈你对这句话的认识。

也就是不规定具体某一部名著,而是让你根据题目要求选择合适名著来回答。其实还是要求我们认真阅读每一本名著,把握其主要情节、人物及特点和小说主题。

如怀柔一模这样出题:罗曼?罗兰有句这样的名言:最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。请结合你读过的名著,谈谈对这句话的理解。

我们就可以结合《骆驼祥子》来谈。罗曼罗兰这句话告诉我们,没有信念是可怕的,没有信念就等于自己打败了自己。《骆驼祥子》中,祥子初到城里,以凭借自己的勤劳好强,买一辆属于自己的车为信念,那时他积极向上、努力挣钱。但在车被抢、钱被敲诈、虎妞难产、小福子自杀的一再打击下,他丧失了生活的信念,沦为了社会的末路鬼。

这种题就像是写一个小的议论段,先谈出对这句话的理解,也就是段落观点,然后结合相关名著的相应人物和情节,证明这个观点。所以,名著阅读,以真正阅读为坚实的基础,应考时,要抓住主要人物、主要情节。

小贴士

更多精彩内容,可以选择收听当期节目。在教育面对面rbc公众号子栏目或者下载听听fm手机app,找到教育面对面2019年2月12日播出的节目回听即可。

本站部分内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人,本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。 如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规等内容,请举报!一经查实,本站将立刻删除。
本站部分内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人,本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。

如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规等内容,请<举报!一经查实,本站将立刻删除。