企鹅在哪个纲，语文学习方法之抓纲带目速读法

抓纲带目速读法

这是速读方法之一。读书时，着眼于文章的某个特点，以它为“纲”，带动全篇之“目”。抓纲带目速读法有利于快速地抓住要点，了解内容，是一种简便有效的读书方法。做法如下:

一、抓思路之纲

抓住作者的思路，顺着他的思想轨迹来读文章。比如读《井冈翠竹》，循着作者的思路，从远写到近，从景写到情，从竹写到人，从昔写到今，依次读各个部分的内容。思路之纲带动了全篇之目，理解的速度就加快了。

二、抓中心之纲

有些文章，一上来就开宗明义，点明中心，有些文章，常有画龙点睛之笔，突出主题。读时可抓住中心之纲来理解全文。比如《人民的勤务员》一文，开头两节引用了雷锋的“人的生命是有限的”这一段名言，并作了概括:“这是雷锋的崇高愿望，他要找一切机会为人民服务。”这就是文章的中心思想。以它为纲，读下文时着重体会雷锋的这一品质是从哪几件事中表现出来的理解了事情(内容)与人物品质(中心)的关系，文章也就谈懂了。

三、抓内容之纲

有些文章，涉及到多方面的人和事，头绪多，内容杂，读时可抓重点内容之纲来理解全文。如《为了六十一个阶级兄弟》-文，写了十一个时间、几个地方的事，比较复杂。如果能抓住“求药–找药–运药-一投药”的内容变化来读，对文中详细说明这些情况的部分重点理解，可收长文短读、繁文简读之效。

四、抓写法之纲

有些文章，成功地运用了某些写作手法，或借景寓情，或以事喻理，或直抒胸臆等，读时可以写法之纲去解全篇之目。比如高尔基的《海燕》，采用了象征手法来表现其思想内容。抓住这一特点，读时留意全篇中有象征意义的词句，诸如描写海燕、海鸥、海鸭、企鹅的文字，来体会作者的本意、象征的实质。这样理解全篇内容也就不困难了。

五、抓文辞之纲

对某些语汇有特色的文章，可以抓文辞特点来读。例如朱自清的《荷塘月色》，多叠词;《春》，多短句、叠词。读时就从短句或叠词的角度着手，研究这类词句，将它们整理归类，体会其表达作用。

值得注意的是，抓纲带目读书法的特点是取作品之一点来带动全篇之理解，所以读时不可能面面俱到。如果什么都要抓，什么都要懂，那就无法速读了。

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