南宁民办高中哪个好,盘点南宁私立高中排名,2022年初三毕业生选校看这一篇就够了
办学模式:坚持“因材施教、教学相长
南宁天泽高级中学根据“艺术与文化并重”的思想和办学定位,天泽高中坚持宽容、激励、合作、发展的精髓,坚持“因材施教、教学相长”的教学理念。同时基于学校办学艺术特色,整合国家基础课程、学校特色课程、艺术能力课程,构建“学科课程体系建设”、“学生实践能力培养”、“学生生涯发展指导”的“个性化培养体系”。
课程设置:定制课程、艺术课程和资源课程
在课程设置方面,天泽高中将学校课程体系分为“定制课程、菜单课程和资源课程”三类:定制课程”为全体学生量身定制,其特点为定向、适切;“艺术课程”鼓励学生自主选择,其特点为多样、自主;“资源课程”注重整合各方资源,开放办学,将课程的时空外延扩大,引进一切有利于师生提升和发展的资源,并带领师生走出去,让每一个有才华的师生大展风采,并打造品牌课程——“文化名人进校园,高雅艺术进课堂”,其特点是开放、动态。
培养模式:双轨并行、一人一课表
天泽高中以通过中考文化课录取进来的普通文化生为主,学生将来参加普通高考,学校将会配备最优教师团队,对标一流高校的强基计划,重点培养综合素质优秀拔尖的学生,力争实现“高进优出”,同时,课程设置中将凸显学校艺术特色教育,学校的专业艺术教室、琴房、舞蹈室等功能室以及学校的艺术讲坛课程、艺术修养课程、文化名人进校园、高雅艺术进课堂等课程将惠及所有学生。
提倡“三师一母”,实现个性化教育服务。“三师一母”是指:班主任是孩子的导师,引领他们走向阳光的路;学科教师是孩子的业师,引领他们走向睿智的路;各类名师是孩子的心师,引领他们走向博雅的路;生活指导老师是孩子们的妈妈,陪伴他们走过幸福的路;重视“三涯”规划。以适性发展为核心,从学业规划、职业规划、人生规划三个维度考量,促进学生学业生涯的准确定位并为之奋斗。
提供适合的课程,以课程智慧引领学校变革。通过课程重整,让教师成为课程的创建者;通过课堂重构,让学生成为课程的探究者;通过文化重建,让学校成为生成的大课程;根据个体差异选适合的班级,进行分层教学,以提高能力培养创造性,注重基础,培养兴趣,树立信心,培养习惯,让学生走进最适合自己的教室。
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