【人生】工作反思
【人生】工作反思
点击上方“蓝字”，发现更多精彩。1今天下午准备记盘（就是记房子的户型，面积，价格等等信息），然后看着手上几十个房源信息，不知道从何下手，因为很乱，不好找规律，而记忆偏爱有组织的信息，然后就去找每一栋楼的户型图，记这一张就知道这一栋里每一户的户型了，然后就去找整栋楼的户型图，没找到，钲哥就教我一个好方法，自己去系统上查每一栋的不同户型，然后自己画，袁经理也告诉我一个很好的经验，要去实地考察，然后回来的时候把它画出来，这样记忆更深刻，后面问题来了，我是打算拿个表把某一栋在售的楼盘信息记下来，然后再在背面把这栋楼的所有户型记下来，这样记忆楼源信息就要轻松很多，但是源哥、钲哥还有店长都反对这样做，尤其是店长指出我这是还没学会走就想学飞。但是我当时还是觉得自己那样更好一些，是源于小时候做的数学题——平底锅煎饼正反面，怎样使花时间最少，因为记户型和记其他楼源信息都要查系统，这是重复工作，所以我想一次性做完，节省时间，快速出师。2后来，店长问我:“那你把价格都记住之后，业主改价了你是不是又要重新记，房子卖出去了你是不是又要记”问的我无话可说，我开始意识到自己好像错了，我想再捋一下，然后店长把他宝贵的经验分享给了我:我们要结果，什么是结果，结果是要签单，怎样才能签单，无非是盘和客，你有盘又有客，合起来就能签单，你把这些学的再好，没有盘和客有什么用，哪里来业绩，你把这小区的房源全部记下来，公司就会给你发奖金吗？确实，我为了求快，反而偏离了主线，反而变得更慢了。因为我跟店长说我想把基础打扎实一点，这样以后就会越学越快。店长又跟我说:“你知道把基础打扎实要多久吗，你能忍受三个月一张单都开不了吗”这个问题我没有答案，但是我知道我错了。于是开始记户型，因为这些不会变，把户型记好了，再记主推楼盘，这个比我自己给自己规划的还要简单，其实更快，小区总共22栋，先从第一栋开始，一步一步来。3回到家，吃完饭，休息了一下，去跑步，把今天下午的事不断复盘，发现我是错在策略上，或者说是错在学习模式上，我还是按照之前在学校里的模式，打好基础，全而细，先慢后快，这些确实最后能考个好分数，但是工作不一样，它最终不是考你学的好不好，来给你发工资，而是去做事，看你做事的结果，专业知识当然要学，但是除了学习之外，还要去跟客户，去跟业主交流，这样才能出业绩，在学校里当然不是跟老师关系好就能打高分了，现在关键因素在于人，应该比房地产专业知识更重要。4结果思维我学过了，也理解他是什么意思了，甚至考核的时候我还回答过，但是我还没有把它完全内化成工作准则，这是一个很好的思维，需要完全掌握，内化。最后我开始反思我为什么会犯这个错，以前自己还说过一些关于格局的话，为什么现在就陷入了学专业知识这个小格局里了呢？原因有以下几点:一是心态，必须得承认，我确实很急，想要快，看着大家业绩越来越高，所以也想着早点学完，然后可以自己去带看签单，急并不完全错，这样更有动力去行动，比如昨天下午大家都出去有事了，店里就我一个人，我完全可以偷懒的，但是我就看了看手机消息，专心工作，不需要别人来监督，但是我不可以乱啊，心乱了就容易做错事，慌忙中图快，反而做了很多无用功，最终变得更慢了。二是交流，我觉得我交流的还是太少了，公司老员工已经工作了四五年了，经验丰富，已经有了很好的方法论，而我却总喜欢自己探索，寻找快速提升的方法，当然不是说探索不好，而是作为一个新人，在探索的同时，肯定也要多去跟老人多沟通，得到反馈，看自己做的对不对，有没有改进的地方。他们几年得出来的经验可是经历过各种各样情况才总结出来的，而不是像我这样凭着有限的知识想出来的。这次多亏了我没找到每一栋的整体户型图才一步一步交流发现自己的错误，事后师傅还专门问我懂了吗，生怕我没明白店长的意思，看来交流还不够主动，都是等着别人来找我交流。三是认知模式，这个是源头，我的认知模式遇到了不适用的情况，这就说明我的认知模式还不够全面，还需要继续优化，继续升级。除了心态之外，为什么会策略上犯错，还跟我得出这个策略的过程中的思考方式有关，为什么我思考的问题不是怎样签单，而是变成了怎样学好专业知识，打好基础。可能是我解决问题还没有形成一种习惯，解决问题第一步就应该是定义问题啊。
5最后还有一点额外的反思收获，就是学习本身，我现在差不多养成了主动学习的习惯，不需要别人催我学，而是自己想学，但是有点变成了一个主动的学习机器。想一想，我有哪些时间是在学“无用的知识”，这个“无用的知识”我不好给下定义，就先举我前面的例子，比如记那些房源信息，有的房子其实业主标价标的很高，我们基本上不会带客户去看这样的房子，所以我花时间记住之后，也派不上什么用场，最后又忘记了。珍惜时间，好好学习，但是学习“无用知识”，恰恰又是一种浪费时间，所以我得好好想想其他学习方面我有没有在做无用功？我发现其实不仅做事可以按重要紧急分成四象限来做重要不紧急的事，学习知识好像也可以把知识按重要和紧急分成四个象限，然后优先学习重要但不紧急的知识。
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采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
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