定投改变命运（二十四）

解读《定投改变命运》第二遍第十四篇

读了书中的第八章，又能给我们带来哪些改变呢？这里给我们带来的最大的行动应该就是——为行动赋予极其重大的意义了。

这个是可以用来解决如何运用好很多有用的道理的，相信很多人自己或者看到很多人遇到这种情况——那就是明知道某些道理有用，但是自己要么对此有偏执，要么就是不愿意去做。

就拿读书这件事来说吧，相信绝大多数人都是认可读书有用的，但是也有镜像世界的另一部分人支持“读书无用论”，他们也有他们自己的解释，哪怕他们没有正视事实，哪怕他们没有注意到自己的解释有哪些问题，当然，这跟他们自己本身不读书就有关，因为要做到以上那些，本来就是要多读书，通过训练才慢慢做到的。

这里我就不去把“读书无用论”解释和反驳一遍了，就提一个常见的，就是很多人会将其与在学校学习或者学历对等起来，好像是大学毕业了，那就是读了大学那么多少书等等，这无疑是站在了“镜像世界”错误的一面。

而这个的解决方案也是有的，那就是为行动赋予极其伟大的意义，我们为什么要读书？读书的意义是什么，他有多重要，只有把这些真正地理解清楚了，那就会有非做不可的执着，比如有的人把读书当成自己改变命运的最佳途径，那他会不去读书吗？

当然，有的人也承认读书可以改变命运，但是他还是没有什么激情读书，这是怎么回事呢？仔细看，似乎跟我前面说的有些矛盾了，其实不然，之前说的是第一种情况——不认同道理有用的，而这是第二种情况——觉得道理有用，但自己就是做不到。

注意我的措词，上上段说的是“真正地理解清楚”，而上一段说的是“也承认”或者“觉得道理有用”，这两者是有巨大的差距，甚至可以说是有天壤之别的差距，因为这直接导致了一个是做还是不做，从而决定了其命运走向完全不同。

之所以有这个差距，我觉得归根结底还是深入思考地不够，那些只是承认或者认同的人极有可能压根就没怎么思考和验证，他们这些认同不过是被别人灌输的观念而已，大家都是从不知到知的嘛，这很正常，这不过在读书意义这个空白的区域恰好被一个正确的道理所填补——读书改变命运，但又没有进行思考，所以这个实际来看，其实不过他所接受到的信息当中一条平平无奇的信息而已，他觉得这是事实，但可能这只是他今天吃了啥这种信息事实差不多。

“哦，我知道了”，这可能他的大脑内部活动结果，有的人可能走的远一些，稍微思考了一下，读书到底是有用还是无用呢？后来他觉得读书还是有用，至于他如何辨别出来的，也没有多么深入，可能就是看到认为读书有用的人更多一些，或者说某个自己信任的有权威的人也是这样说的，自己在其他地方也看到一些例子啥的。

然而，这些并不能真正地触发一个人行动，哪怕他已经知道这个道理有用了，但是未经深入思考所得到的道理，真的是不值钱，每个人都能列举出个几十上百条吧，从小到大，谁没被人告知或指教一些道理呢？

而要真正做到，还是要对有用的道理百分百相信，为其赋予极其伟大的意义，这样才能行动起来。

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