星星之火可以燎原作文
作文题目
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我当铭记
一轮明月清辉里,柔和的月光透过窗子倾洒在床铺上,在枕上投下了一个淡淡的圆影。一点萤光在窗外流连,偶尔传来两声蝉鸣。拉上窗帘,屋里闷闷的,日光灯悬在头顶。沉默的画笔被静静地挂在书桌上,高奏着我对烂漫心事的凭吊和酸涩回忆。那件事,那个人,那句话,我当铭记。很喜欢作画时创造意境的感觉,仿佛是自己创造出的一个小世界,恋上笔尖渲染出的红尘纷繁。闲来无聊时,便用一支铅笔在纸上奔腾,五彩的版面,色彩的反差,无一不显示着我年少的张狂自负。画室的老师对我最常说的一句话就是“笔要拿正,路才走得稳”。只是那时的我自命不凡,憧憬着和绘画大师一样铸就素描的丰碑,因而忽视了老师话中的真谛和他眼中的担忧,可现实却给了我狠狠的一记耳光。那次我参加绘画比赛,却没能获奖。来到画室,支起画板。我急躁地在纸上画来画去,又不断擦去,画面变得有些凌乱。轻轻抚摸着斑驳的画板和铅笔,心中的烦躁被无限地放大,迷惘无助与恐惧如同寒冷的秋风,湮灭了我心中最后那盏希望的灯,恨不得将画板与笔一扔走人。老师不知何时走到了我的身后,接过我手中的画笔,如拈花般轻轻执着,慢慢地在我的纸上修改。原来凌乱的画在他的手上变得完整清晰,光与影的交汇在纸上曼妙地展现出来。良久,他深叹了一口气,说:“我早说过,笔要拿正,路才能走得稳。就像一个人一样,太纷繁就俗艳了,太平淡就肤浅了。拿笔太快,是浮夸,自以为潇洒,却显无知。人这一生想走得稳,不容易啊,你非得握紧了那支人生的笔,不能让人生的画面潦草……”老师黑色的眼眸透着清澈明亮,眼神中的那一抹意味更是深入人心。他谈论着画,谈论着人生的真谛,我如醍醐灌顶。我回去重新握紧画笔,画下重获“新生”的第一笔,那一笔小心谨慎,仿佛是在用心刻画,如刀般冷冽,又如霞般柔媚……我像个运筹帷幄的大将,手下的千军万马,都在笔尖与纸面的摩擦间呐喊嘶鸣,我自岿然不动。如老师所言,握紧那支人生的笔,在人生这条路上徐步前行,目光里褪去往日的张狂自负,换上今日的坚定与倔强。新月,冉冉升起;青春,砥砺前行。在路上,把握住人生之笔,愿坚定与倔强始终滋润着我的心灵。“笔要拿正,路才走得稳。”那句话,我当永远铭记在心。(房欣)(微信公众号:作文百宝箱)
我当铭记
“不是我在最好的时光遇见你们,而是遇见你们,便是我最好的时光。”初中三年,匆匆而过,再回首,那段一同奋斗的光阴,我当铭记。
记得初一,我们还未适应新身份、新环境,便迎来了重重考验:军训、开学考、月考排名……,一时间应接不暇。未等片刻缓神,红歌比赛便打了我们个措手不及。
虽然,同学们也相处了半个学期,但是对于初中节奏的陌生使我们没有空闲联络感情,更别谈默契度了。就这样,满怀着不安与忐忑,我们开始迎接挑战。
端坐在长条板凳上,我们的神情中透出了紧张,音乐老师和班主任在讲台上选歌,犹豫半晌,看他们神情纠结,我们的心似也提起来了。终于敲定曲目,听着简单深情的旋律,我心中暗松一口气。
很快,紧张的排练开始了。拉桌子,搬椅子,排队形,在不停的喧闹和磕碰声中手忙脚乱,场面十分混乱。
显然,情况很糟糕。除了个别找不到调子的同学,还有刻意调皮捣乱的,不过最要命的是合唱时的一盘散沙。空旷的教室,本该宁静的午后,被一阵稀稀拉拉、参差不齐的歌声打破。同学们无精打彩地站着,脸上满是对歌声的不满和满心的无可奈何。音乐老师满面愁容,像霜打的茄子。
班主任沉默半晌,开口道:“同学们,我们举行合唱红歌比赛,不仅为了训练团队协作能力,更是想激发同学们的斗志。我们应该共同努力,协手共进,为集体荣誉而奋斗。”我们沉默了,似在反思,似感惭愧,又似在暗下快心。
显然,班主任的一席话,成功点燃了我们的斗志。星星之火,可以燎原,而我们的斗志汇聚,便会迸发出令人惊叹的强大力量。
面对前面的惨淡,不气馁,再来;音调不准,请老师领头示范;节奏不对,随着伴奏一遍一遍听,一遍一遍练准了为止;合声不齐,找原因,指问题,再一遍遍磨合,反复唱,反复听,直到把歌词嚼烂,把谱子吃透。就这样,一点一点地完善进步,我们的歌声响彻教室;一遍一遍,是我们对成功的不懈追求;一声一声,唱出的是我们永不言败的斗志。一次次地磨合,一次次地努力,就这样我们之间愈发默契,我们的歌声愈加和谐,像是复制粘贴般的整齐,又各有各的风采神韵。
怀着满心的激动与期待,迎来了比赛。伴奏一响,歌声自然而然地流露出来,似是山间溪流,清爽空灵中不乏活泼,更饱含着诚挚的赤子之心。悠扬婉转的音律,完美无暇的和声,身旁是最默契的彼此,一切如此美好,我们的青春之歌在操场上久久不散。
时光不老,我们不散。时光定格在那个瞬间,我将铭记最美的时光,最好的我们。(小萱)(微信公众号:作文百宝箱)
我当铭记
何当铭记?民族之荣光也;何当铭记?国家之栋梁也。
——题记
见到过舍己为人的普通人,遇到过诚信仁爱的企业家,而我最应当铭记的,是古往今来的爱国英雄,是他们为中国和平富强奠定了基础。
在战场上,他取敌军之首级如探囊取物;在十二道金牌的连连催促下,他无可奈何。他是谁?他就是岳飞,“三十功名尘与土,八千里路云和月”。在金军与南宋的对抗中,岳飞率领岳家军英勇作战,从金军手中收回许多失地,大败金军主力,乘胜追击,无奈秦桧谗言进谏,迫使岳飞被赶回临安,并惨遭杀害。
我当铭记啊,你为南宋所做的一切,更当铭记,你精忠报国的决心!
在纸上,他化字为戈;在心上,他弃医从文。他是谁?他就是鲁迅。当时医术滥用,鲁迅的父亲一病不起,最终还是走了。强忍着这巨大的打击,他投学日本学习医术,想要拯救疾病却不得医的人。但在日本经观电影事件和讲义事件后,觉得心重于身,拯救国人那迷茫的心灵,于是弃医从文,希望通过笔,那一只只明利的剑,刺痛到人们的内心,让他们觉醒,让这个沉睡了五千年的雄狮苏醒!鲁迅的所做所写,都是我当铭记的。
十七年前,他英勇抗击非典;十七年后,他不顾一切前赴武汉。他是谁?他就是钟南山。看着他苍老的眼神,坚毅的眼神,银白的头发,饱经沧桑的脸,他自己对自己的评价是:要做个有梦想的人,要说真话。真话是什么?就是他利用自己的专业身份,在各种国际医学研讨会上向世界说:中国抗击非典很努力很成功。后来的这次新冠肺炎,他说肯定人传人。现在民间封神,获得‘无双国士“称号。他难道不该被我们所铭记吗?
我要说:“谢谢你,钟南山院士,我当铭记你!”
一日三餐,米香弥漫,饱食者当常忆袁隆平爷爷,铭记袁隆平爷爷!
江山如画,一时多少豪杰。英雄是民族的脊梁,是时代的先锋。“宣父犹能畏后生,丈夫未可轻年少。”这是少年英雄的气概;“莫道桑榆晚,为霞尚满天。”这是老英雄的壮志。
向英雄们致敬,向盛世荣光的缔造者们道一声最美英雄,说一句——我当铭记你们!(石希远)(微信公众号:作文百宝箱)
我当铭记
翻开历史的扉页,七十年前硝烟战火中卢沟桥的枪声,揭开了中华人民全民抗战的序幕。
祖国那积贫积弱的年代,日本帝国主义的铁蹄肆意践踏我国大好河山。那惨绝人寰的南京大屠杀,触目惊心的“万人坑”,令人发指的活体实验……面对恶如豺狼的日本侵略者,多少中华儿女英勇奋战,从杨靖宇,赵一曼到狼牙山五壮士……每一个名字背后,都有可歌可泣的英雄故事。他们用钢铁与烈火的交迸,铸就坚强不屈的脊梁,在枪林弹雨中写就了壮丽的人生篇章,结束苦难而悲壮的历史。
70年后的9月3日,北京城气势磅礴,天空澄碧,纤云不染;瑰丽的红日投出金色光辉,似缕缕金丝浮游中天。今日这里迎来众多外宾贵客,一同见证抗日战争暨反法西斯胜利70周年的纪念时刻!日月同辉,天地可鉴今日欢庆!
激动的我早已迫不及待地与家人在电视机前观看阅兵仪式。看中央主要领导迎见外宾们;听70响礼炮响彻云霄;伴国歌响起,五星红旗迎风飘扬;望飞机排成“70”字样,拉出彩带划过天际。镜头前俯瞰北京城,这盛世,是今日的中国!我看到了中国人的骄傲!
当老兵方阵缓缓而来之时,全场起立致敬。电视机前的我看着白发婆娑的老兵们标准地敬礼,喜极而泣,不禁感慨万千。壮哉举世称颂,叹有耒不易,奔涙难忍。百载抗争八秋驱寇,赢得春归。70年来风雨征程,殚精竭虑,我们不曾经历,但历史永铭记。看到这里我的爱国热情如火山迸发,崇高敬意油然而生。我庄重的举起右手,向他们致敬!
阅兵分列式行进更是震撼人心,使我热血沸腾。受阅方队如挺拔的峰峦,坚固的城垛,延长安街绵延向东。老将新兵如虹豪气一腔醖。装甲方队更以排山倒海之势而来。我深切地体会到中国的蜕变与强大!我们拥有了自主研发的国之利刃。炮声低唱,铁流神韵,装甲雄姿滚滚,更导弹沉吟战机亢奋,共汇一首恢宏雄浑的交响乐“抗战胜利70周年万岁!”向世人展示,中国人受欺辱的日子,已经一去不复返。而风华正茂的我们更需奋进自强。
这漫漫阅兵一路走来,我们纪念战争的胜利,着眼美好的未来,振聋发聩的三个“必胜”在我耳畔时时回响,阅兵仪式在我心中久久震撼。历史的接力棒递至我们的手中,我们要担起国之栋梁的重任。
“少年强则国强”让我们铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来。为实现中华民族伟大复兴,把满腔爱国之情化为发奋学习之动力,热忱报国之行动,高扬时代主旋律,去谱写祖国繁荣昌盛的赞歌!(微信公众号:作文百宝箱)
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