宝宝多大可以背(宝宝多大可以背在背上)

我家老大上小学一年级,孩子爸爸说给孩子报个练字班吧,我说:报什么班,一个女孩子字能写差到哪去?

结果刚刚上小学一年级,我说过的话就直接打了自己的脸。

老师每天要求孩子写四个生字组四个词,并且严格按照田字格格式占比,写得不好就得打回来重写,结果我家孩子每天一写就是两三个小时,并不是她磨蹭,而是真的写得太差。

孩子学前该不该学写字?学过和没学过差异多大?过来人告诉你答案

从来没握过笔写过字的孩子,初学写字真的是把握不好分寸,握笔姿势不对不说,写出来的字格式占比十分别扭,怎么看怎么难受,于是她自己都忍不住擦了重写,就这样写了擦、擦了写,一张纸被擦得皱皱巴巴,字还没写好。

到了老二上小学前,我吸取了老大上学时的惨痛教训,幼小衔接的暑假就给老二报了一个写字班,连续上十几天,让老师把写字的要点和姿势教会,然后又每天在家里练一张字帖,刚上小学写的生字就把老师惊艳了,每天把他的字展示出来当优秀作业,可把他给美坏了,从此爱上了写字,后来写字班没报了,每天在家练习我给他买的《小学控笔训练》,虽然才刚刚上一年级,但字是真的写得很不错。

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事实上,不能怪现在老师过于注重写字,因为现在小学高年级考试都是填答题卡电脑阅卷,哪怕是你会的题,如果字没写好,也会被电脑判定为错误,所以小学老师从一年级开始就对孩子的写字有着严格的要求,有良好写字习惯的孩子,将来高年级就十分占优势。

得益于我陪老大在写字这条道路上的坎坷历程,让我对小学生写字这件事下了一番功夫去研究,用在我家老二身上略有成效,现在我把经验分享出来,家有小学生或者即将上小学的家长,请一定耐心看完并为了孩子收藏。

下面我们就讲一讲日常生活中最实用的硬笔书写,如何能快速地入门,掌握要领,提高自己的书写能力,从而达到字体的美观,给人一种赏心悦目的感觉。

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首先,我们要教孩子分清书法的学习步骤。

书法分为基础笔画、偏旁部首、字体结构三个部分。

想要字体美观,三者缺一不可,看似是三个独立的个体练习,实则为相互依存,不可分割整体练习。

例如学习横画的时候,先练习横的写法之后,配上范字的练习,如“王”字,很多人会说单独的去写横还可以,为什么只要一写字,就又变得难看了。

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我们要让孩子明白一件事:笔画是基础,只有写好了笔画,才有可能把字写好。

试想一下,如果孩子在写“王”字的时候,把三条横的距离写等距,不能上宽下窄,或者上窄下宽,是不是更好看一些呢?这就是字体的结构。

在笔画与部首熟练的情况下,认真观察字体的结构,这个字就手到擒来了。

当然了,孩子学习练字不能死学死练,一味“量”的练习其实效果往往并不尽人意,很多孩子练了好久却依然写不好字,那是因为没有掌握方法。

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那么孩子学习硬笔书法,有效的练字应该注意以下两方面:

(一)认真观察:

所有的汉字几乎都是有横、竖、撇、捺、点、提、勾组成的,在写字的时候,要让孩子观察整个字的结构,突出的主笔,以及左右结构,上下结构字的偏旁部首,在整个字的位置。

要先做到心中明朗,知道怎么去写,通过练习,慢慢地加强到手上的功夫,才能做到意到手到。

如果孩子心中不明白怎么去写,只是一味模仿,那么写再多的字,也是胡乱练习,进步很慢,会走很多弯路的。

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(二)有效地练习:

孩子在心中明白怎么去写的时候,通过书写练习,可以加强手的肌肉记忆,把大脑的练字方法,传输到手上。

当然,练字要循序渐进,一点一滴地通过练习,逐个改变。

例如最简单的“打”字这样,很多孩子写出来都不好看。

我们在教孩子去书写的时候,告诉孩子第一遍写的时候就要留意自己哪个地方写不行,如果是提手旁没写好,第二遍就把提手旁写好,如果第二遍提手旁写好了,却发现丁字没有写好,那么第三遍就要重点留意丁的写法,就这样逐个逐个的去攻破各个难点,一遍一遍的重复练习,才能更快的提升书写水平。

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(三)选择适合孩子年龄的辅助书法练习资料,能起到事半功倍的效果。

身边很多家长为了让孩子能写好字,不遗余力地给孩子买各种书法练习册,最终的结果往往是放在家里落灰。

我们一定要给孩子准备适合跟孩子年龄相符的辅助练习册,比如学龄前的孩子,我就给很多人推荐过我家孩子用的那种《小学控笔训练》练习册,这个就是专门针对3-8岁初学孩子的书法辅助资料,好处在哪呢?我简单总结了一下,希望能给大家一些帮助:

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首先,这套控笔训练书内容跟小学课本同步。

孩子学前启蒙阶段,语文方面我们不要要求孩子死记硬背生字或者拼音字母,数学也不要让孩子背加减法公式,因为那样会引起孩子对学习的反感。

这套《小学控笔训练》练习册是跟小学课本同步,一共有六册,遵循从易到难的学习规律,分别从拼音、数学基础、汉字基础、汉字进阶、图形基础、几何图形进阶六个主题进行练习,包括小学一年级的拼音字母和课本生字、小学的古诗词和优美的好词好句,还有数学基础篇的数字练习、几何图形认识,这套书上都有,孩子在边练字的同时,又同时学会了一年级的拼音字母、数学数字等等基础知识。

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其次,练字跟小学知识相融合,让孩子达到在练中学的目的。

这套《小学控笔训练》练习册跟普通的练字贴最明显的区别就在于,把小学的初级知识融入进来,让孩子达到在练中学的目的。

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比如数学方面,关于小学一年级简单的加减法,这套书上都以田字格的形式展示出来,让孩子在描红和仿写的同时,又开动脑筋学会加减计算、认识了数字符号,为以后上小学打下良好的基础。

再比如语文方面,除了初学的拼音字母外,还有小学所学的古诗词、成语故事、名人名言、优美的语段,都形成字帖,让孩子边练习边提前熟悉小学语文知识,这样潜移默化地就学会了很多小学语文知识。

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最后,除了指导孩子规范笔画笔顺,还附赠视频教学,拓展了许多小学课本延伸知识,增加孩子的知识面。

这套《小学控笔训练》里有规范的笔画笔顺讲解,还配套有教学视频,如果家长不会教,可以直接打开视频让孩子根据视频里的示范和讲解,端正自己的练笔姿势,达到良好的练习效果。

除此之外,这套书里还增加了很多图形知识,比如半圆和三角组合成什么图形、把数字有序相连会形成什么图案等等,让孩子在练习的过程中接触简单的几何图形,为一年级的几何分类打下良好的基础。

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冰冻三尺非一日之寒,书法从来没有速成,有的只是坚持不懈的努力,和正确有效的方法。家有学龄前或者上小学的孩子,强烈建议给孩子备一套适合孩子的《小学控笔训练》,让孩子写出一手好字!

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